ROTEIRO DE MATEMÁTICA - SEXTOS ANOS A e B - PROFESSORA ELISÂNGELA SOLER
ROTEIRO DE APRENDIZAGEM
SEMANA DO DIA 15 ao dia 19 de junho de 2020
PROFESSOR
(A): ELISANGELA
SOLER DE OLIVEIRA LIMA
Código do google sala de aula: 6 anos A: t44weht /6° ano B:
c5i4oyu
DISCIPLINA: Matemática
TURMA: 6° anos A, B
UNIDADE TEMÁTICA: Números
NÚMEROS DE AULAS:
3 aulas + 3 CMSP
HABILIDADES DO CURRÍCULO PAULISTA
(EF06MA12)
Fazer estimativas de quantidades e aproximar números para múltiplos da potência
de 10 mais próxima.
COMPETÊNCIAS GERAIS DA BNCC:
1-
Conhecimento;
2-
Cultura digital;
3-
Empatia e cooperação;
4 - Responsabilidade e cidadania.
Atividade 1. Questão disparadora: 20 minutos
1.1 Pesquise sobre o arredondamento e escreva um pequeno texto com suas
anotações.
Atividade 2 - Mão na Massa: 45 minutos
Anote essa observação antes de começar a resolver as questões abaixo: os
critérios para fazer arredondamentos, consistem em procurar o número mais
próximo: dezena exata, centena exata, milhar exato etc. Assim seguindo essas
orientações resolva as questões 1.2 e 1,3
1.2 Encontre o arredondamento dos números: 28, 32, 57
e 93. Represente-os na reta numérica e escreva um pequeno texto explicando os
procedimentos para fazer o arredondamento.
1.3- Encontre o arredondamento dos números 102, 158,
568, 1 024 e 2 365. Escreva um pequeno texto explicando os procedimentos para o
arredondamento.
Atividade 3 - complementar: 25
minutos
1.4- Represente na reta numérica o arredondamento dos
números 48, 124 e 1 027. Em seguida, elabore um comentário referente aos
procedimentos que utilizou para resolver a questão.
Plantão de dúvidas pelo aplicativo google meet, com
horário e data marcada. (45 minutos)
Avaliação:
Resolução das questões 1.1,1.2,1.3 e 1.4, com leitura e
interpretação das questões, mediante ao auxílio da professora por meio de
e-mail e aplicativo google meet.
RESPONDER NO CADERNO, COLOCANDO A RESOLUÇÃO DE CADA
QUESTÃO, TIRAR FOTO E MANDAR NO EMAIL: elisangelasoler@prof.educacao.sp.gov.br
Os estudantes que não tenham acesso ao
computador/ internet, a atividade pode ser entregue no retorno as aulas ou
encaminhem para UE.
SUGESTÃO DE VÍDEO PARA APOIO:
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