Roteiro LP - 6°s A, B e C - Prof. Marcia Morgado


                             19 de outubro a 06 de novembro  - 4° Bimestre

                                                PROFESSOR (A) :  Marcia Morgado

EMAIL: marciamorg0@gmail.com

DISCIPLINA: Língua Portuguesa                                                    TURMA:  6º A, B e C

UNIDADE TEMÁTICA: Narrativas e suas diversidades

COMPETÊNCIAS: Conhecimento, pensamento científico, crítico e criativo, repertório cultural, cultura digital.

HABILIDADES:

EF67LP33 – Pontuar adequadamente textos de diferentes gêneros ( ponto, ponto de exclamação, ponto de interrogação, reticências)

EF69LP47 – Analisar, em textos narrativos ficcionais, as diferentes formas de composição próprias de cada gênero, os recursos coesivos que constroem a passagem do tempo e articulam suas partes, a escolha lexical típica de cada gênero para a caracterização dos cenários e das personagens e os efeitos de sentido decorrentes dos tempos verbais, dos tipos de discurso e das variedades linguísticas empregadas.

EF67LP – Criar narrativas ficcionais que utilizem cenários e personagens realistas ou de fantasia, observando os elementos da estrutura narrativa.

 

Recursos :

CMSP, blog, e-mail, whatsappp, classroom e Caderno do Aluno – Vol. 4

Tempo:

45 minutos – análise prévia com questionamentos

90 minutos - leitura de texto e observação das falas e estrutura do mesmo

45 minutos – Leitura e análise de tabela informativa sobre contos

90 minutos - análise dos textos.

 

 

OBS.: As questões das atividades a seguir encontram-se no material “Caderno do Aluno – Volume 4 – páginas de 22 a 25”

 

 

 

ATIVIDADE 1 – UM MERGULHO NO CONTO

 

1 – Responda:

A - Você sabe o que é um conto? Já leu algum? Qual?

 

B - O título do conto que vamos ler é “Chapeuzinho Azul e o Lobo Internauta”. Esse conto nos faz lembrar  um outro conto muito conhecido. Qual ?

 

C - O que você acha que será tratado no conto que será lido?

 

D - De acordo com o título, você acha que ele retratará uma fantasia ou uma realidade? Por quê?

 

Agora, faça a leitura do texto que está nas páginas 22 e 23 do Caderno do Aluno. 

 

 

2 – Responda:

A - O conto que você acabou de ler se inicia com o diálogo entre duas personagens. Quem são elas?

 

B- Após o diálogo entre as personagens, o narrador se manifesta em 1ª ou em 3ª pessoa? Transcreva um trecho que comprove a sua resposta.

 

C - Nesse conto, um lobo se apresenta para Chapeuzinho Azul utilizando o codinome Lobo Internauta. Você sabe o que é um codinome? Explique.

 

 D - De acordo com o conto, por que o rapaz escolheu esse codinome?

 

E – Você já ouviu outras histórias sobre a Chapeuzinho? Quais?

 



Veja o esquema a seguir sobre o que é um conto:

É uma narrativa curta que contem poucas personagens.

Contem um enredo: e o que acontece na historia, sequencia de ações.

Possui apresentação, conflito, clímax e desfecho.

Pode conter elementos descritivos.

A narrativa pode ser real ou fictícia.

Possui marcadores espaciais e temporais.

O foco narrativo pode ser em primeira ou terceira pessoa.

O tempo pode ser cronológico ou psicológico.

Pode haver o discurso direto, discurso indireto ou discurso indireto livre.

 



3 – Agora responda:

A - O discurso utilizado no texto “Chapeuzinho Azul e o Lobo internauta” é um discurso Direto ou Indireto? Retire um trecho do texto para comprovar sua resposta.

 

B - Ao abordar as ações das personagens no texto, o narrador as situa predominantemente no:

(    ) presente                                    (   ) pretérito                          (   ) futuro

Explique com passagens do texto.

 

C -  Na frase   “ sempre lhe disseram que não se deve conversar com desconhecidos” , o pronome lhe no texto refere-se a :

(    )    desconhecidos                    (   ) moço            (   ) moça

 

D – Qual ação presente no texto faz parte da imaginação ou seja transpassa o mundo real?

 

E –  Qual era a preocupação da moça no final da história?

 

F  – No final, não há uma conclusão sobre o que aconteceu na festa. O que você acha que houve durante e após o encontro entre Chapeuzinho Azul e o Lobo Internauta? Escreva um final para esse conto.

 

 

 

 

 

 

Orientações:

Essa atividade contará nota e presença para o 4º bimestre

Essa atividade está no “Caderno do Aluno – Volume 4 ” – Páginas 22 a 25

Se preferir, você pode responder na própria Apostila  ou no seu caderno de lição e me enviar as fotos das atividades feitas, pelo e-mail marciamorg0@gmail.com

Enviar até 06 de novembro

 

Podem tirar suas dúvidas pelo whatsapp. 

 

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