Roteiro 4º Bimestre - Inglês/Profª Valdinéia - 3º ano A/B/C/D

 

Professor:  Valdinéia Eleutério Tuquim

Disciplina: Inglês                          Turma: 3º A. B, C e D

Tempo estimado: 02 aulas de 45 minutos

 

Habilidade:

- Identificar as situações de uso de diferentes tempos verbais.

- Ler, compreender, analisar e interpretar: relatos de experiência, páginas da internet, boletins informativos, piadas, adivinhas, verbetes de dicionário e diálogos, inferindo seus traços característicos, bem como suas finalidades e usos sociais.

 

Leia o texto a seguir e na sequência responda as questões. Trata- se de um diálogo em que temos um exemplo prático da utilização do Will e do going to.

 

Birthdays

Patty: How old are you?

Susan: Eleven... But I'll be twelve on August, 28th.

Patty: I'm older than you! I'll be twelve on August, 14th.

Susan: Are you going to have a birthday party?

Patty: Maybe. I'll have to ask my mother. And what about you?

Susan: Probably. My grandfather will come back from Germany.

 

 

 

1)    How old is Susan? And Patty?

2)    When will Patty be 12?

3)      When will Susan be 12?

4)      Who will always be the oldest?

5)      Is Susan going to have a birthday party?

6)      Is Patty going to have a party?

7)      Who will have to ask her mother?

8)      Who will come back from Germany?