Roteiro de Matemática - 8º ano D - Professora Andreia dos Santos
ROTEIRO
DE ESTUDO DE MATEMÁTICA
Professor: Andreia dos Santos
Email: santoscomba@prof.educacao.sp.gov.br
Disciplina: Matemática Turma:
8º ano D
Tempo estimado: 3 aulas + 3 CMSP
Unidade Temática: Valor
numérico de expressões algebricas.
Habilidade:
(EF07MA24)
Construir triângulos, usando régua e compasso,
reconhecer a condição de existência do triângulo quanto à medida dos lados e
verificar que a soma das medidas dos ângulos internos de um triângulo é 180°.
Competência: Conhecimento
Código turma glassroom: 75vvgf4
ATIVIDADE REFERENTE RECUPERACAO E
APROFUNDAMENTO DA SEMANA DO DIA 05/10 A 16/10
Exercício
Nome completo:
série:
Atividade 1- Mão na massa –
3 aulas – 145 minutos
1. Explique a condição de
existência de um triangulo.
2. Bia tem 4 palitos 4cm, 9cm,
15cm e 20cm. Sua tarefa é construir um triangulo utilizando três desses
palitos.
a) É possível bia construir um
triangulo usando os palitos de 4cm, 9cm e 15cm? Por quê?
b) Ajude Bia escolher três palitos
que lhe permitam realizar sua tarefa. Registre como pensou para fazer sua
escolha.
3. Um triangulo possui dois lados
de medidas 5cm e 7cm. Assinale a única medida possível para o terceiro lado.
a. [ ]
20cm
b. [ ] 17 cm
c. [ ] 15 cm
d. [ ] 10 cm
Sistematização -
As atividades
deverão ser entregues via email, google sala – glassroom até quinta feira.
As dúvidas e
orientações deveram ser no horário da manhã segunda-feira, terça – feira,
quarta –feira
Em seu caderno faça
o registro das aulas do centro de mídias colocando nome e a data que você
assistiu para registro de presença. – Para ser entregue também esses registros.
Links das aulas do centro de mídia:
3 aulas ( 135 minutos)
Obs.: As atividades realizadas no caderno ou na apostila não
esquecer de colocar nome completo e serie para a correção.
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