Roteiro/Geografia/Sonia Gloria 6 ano semana de 06 a 10 de julho


ROTEIRO DE ATIVIDADES 2 Bimestre.
Professora: Sonia Gloria de Oliveira Almeida
Classroom  6 A  cod                         6 B cod. Rbyt6ub        6 C  cod. E3qjfmy
Disciplina: Geografia  6 ano/2020        semana  06 a 10 /07/2020
Unidade Temática: Formas de representação e pensamento espacial
Objeto de Conhecimento: Representação das cidades e do espaço urbano
Título: A Cartografia e suas tecnologias continuação
HABILIDADES: (EF06GE20*) Reconhecer a importância da Cartografia como uma forma de linguagem para representar fenômenos nas escalas local, regional e global (EF06GE08) Analisar a diferença entre a escala gráfica e a escala numérica e medir distâncias na superfície pelas escalas gráficas e numéricas dos mapas

Nome                                            N       série         Semana de 06 a 10 /07/2020
 
Tempo de duração aproximado 45 minutos

D – LEITURA DE TEXTOS E ANÁLISE DE IMAGENS: GPS E SIG
 Leia os textos indicados e observe as imagens a seguir.

 imagens presente no caderno do aluno volume 2 parte 2
Geografia caderno do aluno pagina 37
Em seguida, responda às questões propostas no seu caderno.
 a) Identifique nos textos as palavras, termos e/ou expressões que você não conhece o significado e pesquise em livros didáticos e/ou diferentes sites da internet. e registre os resultados da pesquisa.
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 b) Considere o seguinte trecho do texto 1: “Este sistema foi projetado para fornecer o posicionamento instantâneo e a velocidade de um ponto na superfície terrestre ou próximo dela, através das coordenadas geográficas”. Com base nessa afirmação e em seus conhecimentos sobre o tema, explique qual a importância das coordenadas geográficas no uso do Sistema de Posicionamento Global – GPS.
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 c) Indique quantos satélites e órbitas têm ao redor da Terra para atender o sistema GPS.
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d) Qual a primeira forma de utilização do GPS? E qual a sua função hoje? Imagem 17 – Satélite de sensoriamento remoto com sensor passivo. Fonte: Biblioteca IBGE. Disponível em: . Acesso em: 29 nov. 2019.
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Pagina 38 CADERNO DO ALUNO
e) O texto 1 refere-se a qual imagem? Justifique sua resposta.
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f) Com base no texto 2, explique o que é sensoriamento remoto e como as informações são obtidas.
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g) Considere o trecho do texto 2: “As imagens orbitais possibilitam muitas aplicações, como o mapeamento e a atualização de dados cartográficos e temáticos, a produção de dados meteorológicos e a avaliação de impactos ambientais”. Com base na explicação e ao acompanhar a previsão do tempo por meio dos jornais e dos aplicativos, pesquise na internet um exemplo de uma imagem de satélite para representar uma frente fria no Sul do Brasil.
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 h) Que tipos de dados e informações as imagens de satélites orbitais fornecem aos diferentes países, em especial ao Brasil?
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E – PESQUISA  – PLATAFORMAS DIGITAIS: INFORMAÇÕES GEOGRÁFICAS tempo aproximado 45 minutos
Praticamente todos os lugares do mundo estão acessíveis aos olhares curiosos. As plataformas digitais apresentam ferramentas que possibilitam a visualização da superfície do globo, imagens de satélite, fotos aéreas e até simulações em 3D - algumas vezes, com uma resolução que permite perceber características das construções, quantidade de árvores, carros em uma paisagem entre outros elementos, explore as ferramentas das plataformas digitais e, se possível, localize sua casa, seu bairro e município. Registre as suas percepções (Google maps)

Não esqueça de assistir as aulas do centro de mídias e fazer suas anotações para me enviar
09/07/2020    09:00 as  09:45 quinta-feira
10/07/2020   07:30 as  08:15 sexta - feira

Postagem Quarta Feira  dia  08/07  entregar até quarta- feira dia 13/07

Bons estudos se tiver duvida me procure no pv
Dica Leia os textos e questoes com atenção
Não deixe acumular atividades  este bimestre se encerra dia 30 mantenha suas atividades em dia e se organize para não ficar extressado

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