Roteiro PV - 7 º C - Profª Marcia

 

ROTEIRO DE APRENDIZAGEM – PV

Data: 31/08 à 04/09

PROFESSOR (A) :  Marcia Morgado

EMAIL: marciamorg0@gmail.com

DISCIPLINA : Projeto de Vida                                               TURMA: 7° ano C

UNIDADE TEMÁTICA:  Conhecer a si mesmo e se autoavaliar          .

 

COMPETÊNCIAS: Iniciativa social e Autoconhecimento e Autocuidado.

HABILIDADES: Conhecer a si mesmo, se autoavaliando e reconhecendo a interferência de suas atitudes para se alcançar seus sonhos.

Recursos : CMSP, caderno do aluno, youtube, classroon, blog e email

 

 

ATIVIDADE 1 ( páginas 70 e 71 do Caderno do aluno - Vol 3)

Leia os itens a seguir:

 

AUTOCONHECIMENTO

Significa conhecer a si mesmo(a) a partir de tudo o que faz parte do viver: afetos, emoções, habilidades, limitações, experiências, interesses, gostos etc. Conhecer para poder se aceitar e transformar.

 

Motivos para ser um investigador de conhecimentos:

a) Ter coisas interessantes para falar em uma roda de conversa;

b) Pensar com a própria cabeça e não ser manipulado(a) por outras pessoas;

c) Aprender a ler, a ouvir ou a assistir a notícias e formular minhas opiniões;

d) Poder planejar minha carreira profissional;

e) Ter melhores oportunidades de trabalho;

f) Viver em condições melhores do que meus pais;

g) Compreender como funcionam equipamentos, ferramentas e novas tecnologias;

h) Estimular a imaginação e desenvolver a criatividade;

i) Conhecer outras culturas e línguas;

j) Falar melhor em público e escrever bem.

 

 

 

 

ATIVIDADE 2      

Adiante vem o Quiz do Autoconhecimento, com cinco perguntas que vão ajudá-los neste processo de construção de quem são. Podem escolher mais de uma alternativa, e sejam sinceros, pois o resultado vai ajudar vocês a encontrarem o rumo em direção ao aprimoramento.

 

Quiz do autoconhecimento

 

1. Do que você mais gosta na escola?

(a) De aprender coisas que me ajudam a entender melhor o mundo.

(b) De conviver com os outros estudantes e/ou com os professores.

(c) De poder expressar minhas ideias e pontos de vista.

(d) Outros. (Quais?)

 

2. O que você gosta de aprender?

(a) As matérias de todas as disciplinas.

(b) As matérias de algumas disciplinas. (Quais?)

(c) Temas que não se referem às disciplinas especificamente. (Quais?)

(d) Coisas diversas que os colegas ensinam. (O quê?)

 

3. Como você aprende mais, normalmente?

(a) Prestando atenção nas explicações do(a) professor(a) e anotando os pontos principais.

(b) Estudando sozinho(a), consultando as anotações e os livros das disciplinas, vídeos e outros conteúdos disponíveis na internet.

(c) Estudando com colegas (trocando conhecimentos, discutindo os conteúdos etc.).

(d) De outros jeitos. (Quais?)

 

4. Quando você tem alguma dúvida:

(a) Faz pesquisas em dicionários, na internet, e pede ajuda aos colegas e ao(à) professor(a)?

(b) Pergunta para os colegas?

(c) Não se preocupa em pesquisar ou perguntar?

(d) Não sabe dizer no que tem dúvida?

 

5. Em que você tem mais dificuldade na escola?

(a) Aprender os conteúdos de todas ou de algumas disciplinas. (Quais?)

(b) Esclarecer dúvidas sobre aquilo que aprendi. (Por quais motivos?)

(c) Organizar uma rotina de estudos, seja individualmente ou em grupos.

(d) Outras. (Quais?)

 

 

 

 

 

 

Orientações:

Essa atividade está no Caderno do Aluno – Volume 3 – Parte 2 (páginas 70 e 71),  se preferir, você pode responder no próprio caderno, tirar fotos e enviar para o meu e-mail.

As atividades deverão ser enviadas para o e-mail da professora, até o dia 18 de setembro marciamorg0@gmail.com

Não se esqueçam de colocar nome, número e série nas atividades enviadas.

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