ARTE - ROTEIRO SEMANA DE ESTUDOS INTENSIVO 1º ANOS A,B,C,D - PROFª EUNICE

 

ROTEIRO SEMANA DE ESTUDOS INTENSIVO

 

 

EE Chojiro Segawa  

  

Professora: Eunice  

  

E-mail: euniceanjos@professor.educacao.sp.gov.br  

  

Componente Curricular: Arte  

  

Turmas: 1º anos A, B, C e D  

Prazo para entrega: 17/12/2020

  

Roteiro de atividades a serem realizadas em casa pelos alunos, devido a pandemia do novo coronavírus.  

  

   

Objeto de conhecimento: Arte, cidade e patrimônio cultural

Habilidade:  Operar com imagens, ideias e sentimentos       por meio da especificidade dos processos de criação em Arte, gerando sua expressão em teatro. 

 

Objetivos: - Exercitar a curiosidade intelectual e recorrer à abordagem própria das ciências, incluindo a investigação, a reflexão, a análise crítica, a imaginação e a criatividade, para investigar causas, elaborar e testar produzir sentidos que levem ao entendimento mútuo. Valorizar e fruir as diversas manifestações artísticas e culturais, das locais às mundiais, e também participar de práticas diversificadas da produção artístico-cultural.

 

 

Estratégias e desenvolvimento

 

Responda as questões abaixo, consultando o caderno do aluno SP Faz Escola

 

1º Bimestre – Caderno do aluno – SP Faz Escola – vol. 1- pág.85

- Cite 3 ou mais Companhias Contemporâneas de Circo.

- Explique o que é Circo de tradição familiar.

 

2º Bimestre – Caderno do aluno – SP Faz Escola – vol. 2- pág.103

- Escolha um rap que fale sobre problemas sociais e políticos e escreva um trecho da letra do rap escolhido.

 

3º Bimestre – Caderno do aluno – SP Faz Escola – vol. 3- pág.85

- O que é Canto Coral?

- Cite as classificações vocais masculinas, femininas e intermediárias.

 

4º Bimestre – Caderno do aluno – SP Faz Escola – vol. 4- pág.113

-Quem era Hélio Oiticica?

-Quais são as linguagens exploradas em seus trabalhos?