Roteiro de Inglês - 7º anos- Teacher Gislene

link da atividade para ter acesso às imagens:
https://drive.google.com/open?id=1Zy78gVw2ZDrOZ6pmYrwSEe24942vnoq3

Roteiro de Atividades

Professor: Gislene Moreira Evangelista

E-mail: gislenee@prof.educacao.sp.gov.br

Disciplina: Língua Inglesa                                                   Turma: 7º anos A, B, C e D

Unidade Temática: Science Fields

HABILIDADES:

(EF07LI03) Mobilizar conhecimentos prévios para compreender texto.

 (EF07LI07) Identificar a(s) informação(ões)-chave de partes de um texto em língua inglesa (parágrafos).

(EF07LI21) Analisar o alcance da língua inglesa e os seus contextos de uso no mundo globalizado.

COMPETÊNCIAS:

 2. Comunicar-se na língua inglesa, por meio do uso variado de linguagens em mídias impressas ou digitais, reconhecendo-a como ferramenta de acesso ao conhecimento, de ampliação das perspectivas e de possibilidades para a compreensão dos valores e interesses de outras culturas para o exercício do protagonismo social.

3. Identificar similaridades e diferenças entre a língua inglesa e a língua materna/outras línguas, articulando-as a aspectos sociais, culturais e indenitários, em relação intrínseca entre língua, cultura e identidade.

Atividade 1

Observe the Pictures below and answer the following questions. (Observe as imagens abaixo e responda as seguintes questões).

a) What are these young people doing? (O que estes jovens estão fazendo?)

b) Are you interested in Science? (Você se interessa por ciência?)

c) Do you believe science fairs are good opportunities to learn? (Você acredita que feiras de ciências são boas oportunidades para aprender?)

                     

     

   Atividade 2

“The tree of Science” in the illustration below shows some fields of science. In your notebook, match the names of the fields to the pictures that represent them. (“A árvore da ciência” na ilustração abaixo mostra alguns campos científicos. No seu caderno, relacione os campos científicos com as imagens que os representam).  

a) Zoology                             e) Meteorology                                 i) Botany

b) Geology                            f) Paleontology                                 j) Astronomy

c) Mathematics                     g) Geography                                   k) Anthropology

d) Physics                             h) Chemistry                                    l) Physiology

Example: k – 5

Observações e Instruções

          Hi guys, it’s Teacher Gislene! Como vocês sabem, devido a pandemia de coronavírus, teremos que trabalhar por meios online. Estas atividades deverão ser feitas no caderno, podendo enviar somente as respostas,  por fotos ou digitadas, por e-mail, o endereço é o mesmo do cabeçalho da folha ou pelo CMSP (Centro de Mídias no classroom) . Não trabalharei via whatsapp devido à grande quantidade de alunos. Estas atividades contemplam as aulas referente ao 1º Bimestre e deverão ser entregues até o dia 29/05/2020. Por favor, não se esqueça de colocar no “assunto” do e-mail seu nome completo, número e série. Certifique-se de que as fotos estejam legíveis, é recomendado o uso da caneta.

     Se cuidem!!!  Kisses!